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丁堰幼儿园开展“展课程实施,叙班本故事”课程交流活动

时间:2019-03-07 15:10 点击:
树枝是我们身边常见而又容易被忽视的自然资源,中四班的班本课程《和树枝在一起的日子》,围绕树枝 畅想曲与树枝变奏曲两条主线,和幼儿一起走近树枝、玩转树枝

弹指间又是一学期过去了,丁堰幼儿园一直遵循“以儿童为本”的指导思想,坚持每学期开展符合幼儿年龄特点的班本课程。近期 ,全体教师们齐聚一堂,开展班本课程展示交流活动。  

展示中,各班教师采用PPT展示与解说相结合的形式,从课程缘起、课程计划、实施过程、课程反思等方面就班级所做的主题课程做 了详细地讲述。小三班的班本课程《身体真奇妙》,通过认识身体、了解身体各部位功能,学会了区分性别,并通过形象生动的绘 本知道保护隐私部位等;树枝是我们身边常见而又容易被忽视的自然资源,中四班的班本课程《和树枝在一起的日子》,围绕树枝 畅想曲与树枝变奏曲两条主线,和幼儿一起走近树枝、玩转树枝;大一班从班级阅读区的“三迁手偶”小故事为切入点,在环创中 追随、支持幼儿,与幼儿一起发现问题、讨论问题并解决问题,充分体现了环境的重要性等等,各班都从幼儿的兴趣和需求出发, 挖掘其教育价值,为幼儿提供发展潜能的机会,让其在活动中超有新发展。接着,该园宗静园长对大家的分享进行了点评,她指出 :班本课程选材是自由、自主、新颖的,内容是开放的、丰富多样的,日常生活中,大家要善于捕捉幼儿兴趣点,升华其内在的教育价值,挖掘其深度与广度并及时给予幼儿活动需要的支持,且在活动中一定要充分发挥幼儿主体性。

该园以“幼儿为本”,并结合园本特色扎扎实实地做,才使课程具有完整性、丰富性、个性化。相信通过此次的交流,教师会在主 题叙事研究上不断超越自我。(通讯员 冯志娟)


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