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宜春学院80后机械工程专业副教授陈鹏教研成果斐然

时间:2018-05-30 18:46 点击:
中国江西网讯 宗 轩、何 杰报道:宜春学院机械工程专业副教授陈鹏又收获了一个好消息,在不久前结束的由清华大学美术学院等单位主办的全国乐龄游戏创意设计大赛

  立德树人 牢记使命

  多年来,陈鹏一直在思考、探索如何解决高等工程教育中的工程性与创新性缺位的问题这一问题。近五年来,他结合自身的工程教学实践,主持了四项省级教育科研课题。为了弘扬世界创客文化,传播创客教育思想,推动创客运动在中国高校的发展,陈鹏2014年、2015年、2016年连续三次在全国性教学改革经验交流大会“高校机械类课程教学系列报告会”上,详细介绍天工创客空间的改革经验,并与数十所高校开展了研讨和交流,西安建筑科技大学、浙江工业大学、韶关学院等高校领导、老师邀请去他们学校分享创客教育理念。同时,他还义务到宜春市袁州区中小学、幼儿园分享与传播创客教育理念、3D打印技术。

  学校机械类专业毕业生很难高质量就业,陈鹏利用寒假进行企业实地调研,发现学校缺乏三维数字化技术课程和工程实训,为此他2008年开始自编讲义,进行三维数字化技术和3D打印技术的教学,近十年来他夜以继日主编数字化技术教材7部,近200多万字,分别在机械工业出版社、电子工业出版社、华中科技大学出版社、北京航空航天大学出版社等出版社发行,被桂林电子科技大学、南昌航空大学等数十所高校选作本科生教材并深受好评,还等到许多企业工程师读者的认可。在编写数字化技术教材的日日夜夜里,他为了保证教材的进度,一年多来他每天都要伏案编写五六个小时,为了保证教材的原创性,在电脑前仔细推敲着每一句话、每一幅图、每一个字和录制每个教学视频;为了保证教材的编写质量,他一遍又一遍地校核所有的电子书稿与软件操作步骤。

  在工程科技创新设计实践中,他坚持立德树人的培养方针,在实践创造中不是给予学生现成的设计方案,而是鼓励他们去自主思考创造性的解决之道。在课堂之外,他在校内设立了毕昇班,重点培养热爱发明崇尚创造的骨干精英,引导学生面向学科竞赛,面向社会需求科学选题,让学生的知识、素质和能力在新产品创新创造中实现全面自由发展。

  2013年至今,他线上线下义务指导数十名天工创客600多个日日夜夜,指导本科生自主研发产品68款,申请国家发明专利6项,目前授权1项,申请实用新型专利38项,目前授权29项,并指导本科生发表CSCD期刊论文2篇。

  近五年天工创客参加国家级、省级创新创业竞赛获奖上百项,其中国家级一等奖12项、二等奖11项、三等奖22项、省级特等奖12项,省级金奖1项,省级一等奖13项。2016年获全国大学生机械创新设计大赛一等奖。2013年、2014年、2015年、2016年连续四年获8项全国三维数字化创新设计大赛全国总决赛一等奖,2014年获“创青春”全国大学生创业大赛铜奖,“创青春”江西省大学生创业大赛决赛金奖(省级教学成果三等奖),2016年获“中国创翼”青年创业创新大赛“金翼”奖1项。

  教育的价值在于引导人认识自己,实现自己,既成社会的人,也成为他自己。他在QQ空间中写道:创客导师应该牢记,创客教育的本质在于唤醒学子向学的灵魂与创造的生命,引导着学生在“知识建构、创新实践、产品创造”中实现“知、行、思、创”的统一,创客教育的价值不仅是让学生学会认知、学会合作、学会做事,学会生存,还要学会创造。

  服务地方不忘初心

  陈鹏的教育科研创新并没有停留在理论与教学层面上,最终目的是为服务宜春地方创新型科技企业的创新发展。近五年来,他与宜春市高新技术经济开发区,鑫田车业、万申制药、雷恒科技、瑞彩科技等十多家创新型高新科技企业,开展了10多项产学研合作项目,主持参与江西省重点新产品项目7项,指导万申制药、雷恒科技、瑞彩科技企业成功申报科技部、省科技厅和市科技局项目经费近200万元,指导企业申报国家专利20多项。与五家企业共同开发新产品10多款,产生经济效益数千万元。

  作为技术骨干,他参与了江西亿丰精密铸造有限公司与宜春学院合作研发项目“BT120-Ⅱ型注塑机球铁铸件”。此项目在国内首次实现消失模铸件在注塑机行业的应用,获得具有较高技术含量和自主知识产权。其清洁生产项目满足我国注塑机零部件市场更加个性化的专业需求,并获得2012年宜春市科技进步二等奖。

  当记者采访陈鹏时,他激动地说:“我们赶上了新时代,我们要不忘初心,牢记使命,以黄大年同志为榜样,忠于党,忠于人民,忠于党的教育事业,锐意进取,埋头苦干,创新创业,真正做一名让党放心,让同学们信赖的良师益友,为实现中国梦贡献自己更大的力量。”

  陈鹏坚信他的教学科研团队一定会在新的征程中乘风破浪、不断前行......


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