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现代文阅读:文学类文本阅读之

时间:2018-12-01 18:59 点击:
9.散文阅读鉴赏技巧类题型讲解

考点四 鉴赏技巧、语言类

鉴赏文学作品的技巧、语言,是一种层次较高的审美活动。设置本考点的目的是检测考生对文学作品的鉴赏品析能力。此类试的难度主要有两点:第一,结合试要求较好地把握下笔的角度;第二,能运用自己的语言恰当地概括出有关答案要点。为了解决以上问题,本部分分技巧鉴赏和语言艺术鉴赏两类题型进行讲解。每一题型都是先介绍有关的文学鉴赏知识,然后结合例题把握思考的角度,进而组织规范的答案。

题型1 鉴赏艺术技巧

考点阐释

鉴赏散文作品的技巧,一是鉴赏作家在表达方式运用上的技巧和文体知识运用方面的技巧,二是鉴赏修辞手法的运用技巧和其他相关写作方面的技巧。近年高考,此考点的考查内容是文本运用了什么表达技巧,有怎样的作用。

常见4大技巧构成

修辞手法

比喻、比拟、排比、借代等(散文常用)

表达方式

记叙

①记叙角度:第一人称、第二人称、第三人称

②记叙详略:详写、略写

③记叙方法:顺叙、倒叙、插叙、补叙

描写

描写角度

①感觉角度:视觉、听觉等

②观察角度:定点观察、移步换景、俯视仰视

③写景角度:远近结合、高低结合

描写手法:工笔、白描、动静、虚实、正面侧面等(散文常用)

抒情

①直接抒情

②间接抒情:借景抒情、触景生情、融情于景、托物言志等(散文常用)

议论

散文中的议论,是在记叙过程中融入的倾向和评价,形成夹叙夹议的特色

表现手法

对比、象征、衬托、抑扬等(散文常用)

行文技巧

设置线索、开门见山、卒章显志、照应题目、首尾呼应、前后照应、伏笔、铺垫

解题方略

一、“3审”题目明方向

1.审题型

即审表达技巧赏析题是明考型还是暗考型。所谓明考型,即在题干中直接要求分析其表达特色,如“请分析其表达特色”;所谓暗考型,即题干中带有“赏析”或“如何描写(表达)的”“这样写有什么好处”。

2.审范围

即审所给的材料是片段、局部的(如一段或几段、一段中的画线句子),还是全文、整体的。审清这一点对答题尤为重要。行话有“整体看手法,局部看修辞”,说的就是如果赏析的是全文,则首先要考虑表现手法;如果是局部,则首先看修辞手法。“首先”就是优先,但并不是说其他角度不考虑。

3.审角度

即审题干要求赏析的角度是定向的还是多向(多角度)的。所谓“定向”,就是题干明确规定了赏析的角度,如从“修辞手法”角度等。“定向”一般为单一角度,当然,单一角度还可细化为更小的角度。散文赏析题多是多向(多角度)的。

二、“3步”答题保规范

现代文阅读:文学类文本阅读之

【答题模板】

运用了××技巧(手法),表达了××内容(情感、主旨),达到了××效果。

典例剖析

[例1] (2016·天津卷)阅读下面的文字,完成后面的问题。

阅读文本见本专题考点一例3《在母语的屋檐下》。

赏析文中画线的文字。(5分)

就像对于一尾悠然游弋的鱼儿,水的环抱和裹挟是自然而然的,不需要去意识和诘问的。但一当因某种缘故离开了那个环境,就会感受到置身盛夏沙漠中般的窒息。被拘禁于全然陌生的语言中,一个人也仿佛涸辙之鲋,最渴望母语的濡沫。那亲切的音节声调,是一股直透心底的清凉水流。

答:____________________________

[解题思维]——对照纠错,查漏补缺

第一步:明确技巧

“像对于一尾悠然游弋的鱼儿”“一个人也仿佛涸辙之鲋”运用了比喻,“感受到置身盛夏沙漠中般的窒息”和“那亲切的音节声调,是一股直透心底的清凉水流”运用了对比。

第二步:阐述效果

用比喻和对比,揭示出人和母语的密切关系,能够使抽象事理显得生动形象,更易于读者理解。

【答案】

运用比喻、对比等手法,(1分)揭示出人和母语之间生死难离的关系,(2分)使事理具象化,生动形象。(2分)


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